Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες,

Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά τις παρακάτω οδηγίες τόσο για την ατομική υγιεινή των παιδιών όσο και για τη σωστή χρήση της μάσκας.

Μάθετε στα παιδιά σας να φροντίζουν τον εαυτό τους. Διδάξτε τα να πλένουν σωστά τα χέρια τους όταν πρέπει, να φορούν σωστά τη μάσκα τους.

Συστήνεται ο έλεγχος των παιδιών για ενδεχόμενη εμφάνιση συμπτωμάτων (πιθανώς και με θερμομέτρηση) πριν την αναχώρησή τους από το σπίτι.

Το σχολείο με τη σειρά του, λαμβάνοντας τα προβλεπόμενα μέτρα, θα καταβάλλει τη μεγαλύτερη δυνατή προσπάθεια για να προστατέψει τους μαθητές του.

Συμπτώματα λοίμωξης COVID-19

Τα συχνότερα συμπτώματα της λοίμωξης COVID-19 στα παιδιά είναι πυρετός και βήχας. Άλλα συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν είναι:

?Δυσκολία στην αναπνοή

? Μυαλγίες

? Ρίγος

? Πονοκέφαλος

? Δυσκαταποσία

? Ρινική καταρροή/συμφόρηση

? Ναυτία / έμετος

? Κοιλιακός πόνος, διαρροϊκές κενώσεις

Αποτελέσματα μελετών καταδεικνύουν ότι τα παιδιά δεν αποτελούν τη συνήθη πηγή μετάδοσης του ιού SARS-CoV-2, σε αντίθεση με το ρόλο που διαδραματίζουν στη διασπορά άλλων αναπνευστικών ιών όπως ο ιός της εποχικής γρίπης.

Οδηγίες ατομικής υγιεινής

? Παραμονή κατ? οίκον και αποχή από την παρακολούθηση μαθημάτων ή την εργασία οποιουδήποτε ατόμου εμφανίζει συμπτώματα λοίμωξης αναπνευστικού ή πυρετό. Οι γονείς θα πρέπει να ειδοποιούν άμεσα το σχολείο.

? Αποφυγή στενής επαφής, εφόσον αυτό είναι δυνατό, με οποιοδήποτε άτομο εμφανίζει

πυρετό ή συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή πταρμό.

? Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.

? Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων. Το κάθε παιδί θα πρέπει να χρησιμοποιεί μόνο τα δικά του αντικείμενα.

? Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντιλου στους κάδους απορριμμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.

? Τα παιδιά δεν πρέπει να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα, καθώς και να χρησιμοποιούν κοινά σκεύη όπως ποτήρια και μπουκάλια. Συστήνεται η χρήση ατομικού μπουκαλιού ή παγουριού από το κάθε παιδί.

? Τακτικό και επιμελές πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα όταν είναι εμφανώς λερωμένα, και οπωσδήποτε πριν τη λήψη τροφής και υγρών, μετά την επίσκεψη στην τουαλέτα και μετά από πιθανή επαφή με εκκρίσεις ή άλλα σωματικά υγρά. Θα ακολουθεί προσεκτικό στέγνωμα χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.

? Η υγιεινή των χεριών για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα με χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος, που θα βρίσκεται κοντά στην είσοδο κάθε αίθουσας διδασκαλίας, θα πρέπει να εφαρμόζεται συχνά και σε κάθε περίπτωση που αυτό κρίνεται απαραίτητο, κατά προτίμηση υπό την εποπτεία εκπαιδευτικού της τάξης, ιδιαίτερα για τα μικρότερα παιδιά.

Οδηγίες για τον τρόπο χρήσης της προστατευτικής μάσκας

Γιατί οι άνθρωποι φορούν μάσκες αυτήν την περίοδο;

? Γιατί ο νέος κορωνοϊός ή αλλιώς SARS-CoV-2 μπορεί να προκαλέσει λοίμωξη του αναπνευστικού και άλλες εκδηλώσεις της νόσου COVID-19.

? Γιατί η λοίμωξη αυτή μπορεί να μην προκαλέσει συμπτώματα ή τα συμπτώματα να είναι πολύ ήπια. Μερικοί όμως άνθρωποι, όπως αυτοί που έχουν αυξημένο κίνδυνο (π.χ. μεγάλης ηλικίας), μπορεί να νοσήσουν πολύ σοβαρά, να χρειαστούν μακρόχρονη νοσηλεία στο νοσοκομείο ή να κινδυνεύσει και η ζωή τους.

? Γιατί, παρά το γεγονός ότι οι ομάδες ατόμων που νοσούν σοβαρά είναι συνήθως άτομα που έχουν και άλλα προβλήματα υγείας ή είναι μεγάλης ηλικίας, καμιά φορά μπορεί να νοσήσουν σοβαρά ακόμη και νεαρά σε ηλικία άτομα ή παιδιά που δεν έχουν πρόβλημα υγείας

? Γιατί ακόμη και άτομα που δεν έχουν συμπτώματα μπορούν να μεταδώσουν τον ιό μέσω

των σταγονιδίων που εκπέμπονται όταν μιλούν, τραγουδούν και ιδιαίτερα όταν φτερνίζονται ή βήχουν.

? Γιατί η μετάδοση του ιού είναι πολύ εύκολη όταν η απόστασή μας είναι μικρότερη από ενάμιση μέτρο.

Γιατί η μάσκα είναι ένα δυνατό όπλο για να περιορίσουμε τη διασπορά του νέου κορωνοϊού;

? Γιατί περιορίζει την έκθεση μας στα σταγονίδια των άλλων που «φιλοξενούν» τον ιό στο φάρυγγά τους και έτσι μπορεί να μας προφυλάξει από το να κολλήσουμε κι εμείς τον ιό.

? Γιατί προστατεύει τους γύρω μας από τον ιό που πιθανόν έχουμε εμείς στο φάρυγγά μας, ακόμη και χωρίς να έχουμε συμπτώματα.

? Γιατί η χρήση μάσκας από όλους μας θα αποτρέψει νέο μεγάλο κύμα πανδημίας και την ανάγκη για τη λήψη αυστηρών περιοριστικών μέτρων στην περιοχή όπου ζούμε.

? Γιατί η μάσκα, η διατήρηση απόστασης από τους άλλους και η υγιεινή των χεριών είναι το χρυσό τρίπτυχο για να συνεχίσουμε ήρεμα τη ζωή μας.

Οδηγίες για τη σωστή χρήση της μάσκας

α. Πώς φοράω τη μάσκα

? Πριν εφαρμόσω τη μάσκα στο πρόσωπό μου:

?Πλένω προσεκτικά τα χέρια μου με νερό και σαπούνι για τουλάχιστον ½ λεπτό. Ξεπλένω με τρεχούμενο νερό, σκουπίζω τα χέρια με χειροπετσέτα μιας χρήσης, κλείνω με αυτήν την βρύση και την πετάω στον κάδο απορριμμάτων. ή

?Τρίβω καλά τα χέρια με αλκοολούχο αντισηπτικό υγρό μέχρι αυτό να στεγνώσει. ΔΕΝ ξεχνώ κανένα σημείο των χεριών και επιμένω ανάμεσα στα δάκτυλα.

? Με στεγνά και καθαρά χέρια αφαιρώ τη καθαρή μάσκα μου από το σακουλάκι που τη φυλάω, πιάνοντάς τη από το λαστιχάκι.

? Φέρνω τη μάσκα προσεκτικά στο πρόσωπό μου ώστε η ανοιχτόχρωμη πλευρά (εσωτερική) να ακουμπήσει τη μύτη και το στόμα μου κρατώντας το λαστιχάκι ακόμη με το χέρι.

? Με το άλλο χέρι εφαρμόζω το ένα λάστιχο στο αυτί μου και με αργή και προσεκτική κίνηση περνάω το δεύτερο λάστιχο και στο άλλο αυτί.

? Όταν τοποθετήσω και τα δύο λαστιχάκια στα αυτιά μου, φέρνω τα δάκτυλά μου στις δύο πλευρές της μύτης και πιέζω το έλασμα που έχει η μάσκα ώστε να αγκαλιάσει τη μύτη μου και συνεχίζω την απαλή κίνηση προς και πάνω στα ζυγωματικά μου.

Τραβώ με ήπιες κινήσεις τη μάσκα από την κάτω πλευρά ώστε να ξεδιπλώσει και να αγκαλιάσει το πηγούνι μου.
Ελέγχω ότι η μάσκα έχει εφαρμόσει καλά στο πρόσωπό μου και την νιώθω άνετα. Δοκιμάζω να μιλήσω για να καταλάβω ότι όταν χρειαστεί να το κάνω, αυτή δεν θα πέσει από τη μύτη μου.
Θυμάμαι πάντα ότι εάν η μάσκα δεν εφαρμόζει απόλυτα στο στόμα και την μύτη μου και αφήνει κενά στο πρόσωπο μου δεν προσφέρει προστασία, αντιθέτως απλά με δυσκολεύει.

Tip!! Κάντε εφαρμογή μπροστά στον καθρέπτη τις πρώτες φορές ώστε να είστε σίγουροι για τις κινήσεις όταν δεν θα έχετε αυτήν την δυνατότητα.

β. Πως χειρίζομαι τη μάσκα ? τα ΠΡΕΠΕΙ?

Φορώ μάσκα σε εσωτερικούς χώρους και σε εξωτερικούς χώρους όταν υπάρχει συνωστισμός.
Φορώ μάσκα που δεν είναι χαλαρή στο πρόσωπό μου. Χρησιμοποιώ πάντα καθαρή και χωρίς φθορές μάσκα.
Φυλάω τη μάσκα σε καθαρό σακουλάκι πριν την φορέσω.
Τοποθετώ τη μάσκα μέσα στο σακουλάκι κρατώντας την από το ένα λάστιχο. Τοποθετώ την κάθε μάσκα σε ξεχωριστό σακουλάκι.
Έχω πάντα μαζί μου στο σχολείο τουλάχιστον δύο μάσκες (σε ξεχωριστά σακουλάκια η καθεμιά).
Αφαιρώ τη μάσκα από το πρόσωπό μου τραβώντας ταυτόχρονα και τα δύο λαστιχάκια.
Τρίβω τα χέρια μου με αντισηπτικό διάλυμα μετά την αφαίρεση της μάσκας. Χειρίζομαι σωστά τη μάσκα που θέλω να αφαιρέσω για λίγο: αφαιρώ τη μάσκα όπως περιγράφηκε παραπάνω, την κρατώ από τα λαστιχάκια και την διπλώνω με την εσωτερική πλευρά προς τα μέσα, την τοποθετώ στο σακουλάκι της.
Πλένω κάθε μέρα τις μάσκες που έχω χρησιμοποιήσει την ίδια μέρα
Πλένω τη μάσκα καλά, στο χέρι ή σε πλυντήριο, χρησιμοποιώ νερό σε υψηλή θερμοκρασία τουλάχιστον σε 60°C, και όταν στεγνώσει τη σιδερώνω καλά και την τοποθετώ σε καθαρό σακουλάκι.
Η μάσκα είναι το πιο προσωπικό μου αντικείμενο.

Tip!! Χρησιμοποιείτε σακουλάκια μεγαλύτερων διαστάσεων από τη μάσκα για να διευκολύνονται οι κινήσεις σας. Τα σακουλάκια τροφίμων είναι μια εύκολη λύση.

γ. Πώς χειρίζομαι τη μάσκα ? τα ΔΕΝ ?

Δεν αφαιρώ τη μάσκα μου όταν βρίσκομαι σε εσωτερικούς χώρους ή σε εξωτερικούς χώρους όταν η απόσταση είναι μικρότερη του ενάμιση μέτρου από άλλο άτομο
Αυτές ακριβώς είναι οι καταστάσεις που χρειάζεται να προστατευθώ με τη μάσκα.

Δεν κατεβάζω την μάσκα όταν θέλω να μιλήσω σε κάποιον
Όταν μιλάω απελευθερώνονται σταγονίδια, αυτή τη διαδικασία θέλω να σταματήσω με τη χρήση της μάσκας.

Δεν αγγίζω το μπροστινό μέρος της μάσκας
Η μάσκα συγκρατεί σταγονίδια που φέρουν τον ιό, έτσι ο ιός μπορεί να περάσει στα χέρια μου και στη συνέχεια να αγγίξω και να μολύνω το πρόσωπό μου και άλλα αντικείμενα και επιφάνειες.

Δεν αφήνω την μάσκα να πέσει από τη μύτη μου
Εάν κατέβει η μάσκα και θέλω να τη διορθώσω, πιέζω ξανά το έλασμα και τραβώ σε καλύτερη θέση τα λαστιχάκια. Εφαρμόζω υγιεινή των χεριών αμέσως μετά από αυτήν την κίνηση.

Δεν κατεβάζω τη μάσκα στο πηγούνι μου ούτε αφήνω έξω μύτη ή στόμα
Με αυτόν τον τρόπο ακυρώνω την προστασία που δίνει η μάσκα, ενώ η εξωτερική πλευρά της μάσκας βρίσκεται πολύ κοντά στο στόμα μου και υγραίνεται. Επιπλέον όταν την ανεβάσω θα επιμολύνω τα χέρια μου και το πρόσωπό μου.

Δεν φορώ μάσκα που νιώθω υγρή
Η υγρή μάσκα δυσκολεύει την αναπνοή και παύει να προσφέρει προστασία.

Δεν φορώ μάσκα που είναι βρώμικη ή έχει φθορές (σχισίματα ή οπές)
Η βρώμικη μάσκα είναι περισσότερο επικίνδυνη παρά προστατευτική, ενώ η φθαρμένη δεν προστατεύει και δίνει ψευδές αίσθημα ασφάλειας.

Δεν μοιράζομαι τη μάσκα μου με κανέναν άλλο, ακόμη και εάν αυτός είναι το πιο κοντινό μου άτομο, και δεν την αφήνω εκτεθειμένη στα αγγίγματα άλλων Η κοινή χρήση ή η ανταλλαγή μάσκας δεν επιτρέπεται. Αν γίνει, σημαίνει αυτόματα ότι μοιράζομαι με άλλον τα μικρόβια που αυτή έχει συγκρατήσει.
Δεν αφήνω τη μάσκα μου σε επιφάνειες (καρέκλες, θρανία, τραπεζάκια κλπ.) Η μάσκα επιμολύνεται και ταυτόχρονα μολύνει τις επιφάνειες.
Δεν χρησιμοποιώ ποτέ το ίδιο σακουλάκι για διαφορετικές μάσκες, η κάθε μάσκα έχει το δικό τους σακουλάκι
Τα μικρόβια από τις βρώμικες μάσκες μολύνουν το σακουλάκι, επιβιώνουν μέσα σε αυτό για πολλές ώρες και θα μολύνουν και άλλη μάσκα εάν τοποθετηθεί εκεί.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Με εκτίμηση

Ο Διευθυντής του σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

Αγαπητοί γονείς/ κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020 και ώρα 11:00 π.μ. κατά τμήμα και χωρίς την παρουσία γονέων σύμφωνα με τα προβλεπόμενα μέτρα κατά της διασποράς του COVID-19.
Η προσέλευση μαθητών-μαθητριών στο σχολείο θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 10:30 π.μ. έως και 10:45 π.μ. και η αποχώρηση στις 11:30 π.μ.
Σας υπενθυμίζουμε ότι όλοι οι μαθητές υποχρεούνται στη χρήση μάσκας.

Ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά με υγεία και δύναμη σε όλους!

Ο Διευθυντής του σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

                               ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
                                           ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟ ΟΛΩΝ ΜΑΣ

Προσέλευση 8.00-8:15 π.μ ? Σχόλασμα 1:15 μ.μ  
Στον προαύλιο χώρο του σχολείου εισέρχονται αυστηρά και μόνο οι μαθητές/τριες και όχι οι γονείς.
Δεν πραγματοποιείται η καθιερωμένη συγκέντρωση στο προαύλιο, πριν από την έναρξη του ωρολογίου προγράμματος.
Η προσευχή θα γίνεται μέσα στην αίθουσα. Έχω μαζί μου όλα τα απαραίτητα αντικείμενα για το μάθημα (μολύβι, γόμα, τετράδια, βιβλία κλπ), καθώς και είδη καθαριότητας (αντισηπτικό, χαρτομάντιλα κλπ).
Φροντίζω να τηρώ τις αποστάσεις.
Αν δεν νιώθω καλά το πρωί, το αναφέρω στους γονείς μου, για να ενημερώσουν τον γιατρό και το σχολείο.
Βάζω θερμόμετρο, μένω στο σπίτι και παρακολουθώ την υγεία μου.
Τάξεις
Ένας μαθητής/τρια ανά θρανίο.
Μέγιστος επιτρεπόμενος αριθμός στη σχολική αίθουσα ορίζεται στους 15.
Η απόσταση μεταξύ των μαθητών πρέπει να είναι ίση με 1,5 μέτρα μήκος.
Προσοχή!!! Δεν ανταλλάσσω αντικείμενα, όπως στυλό, μολύβι, γόμα κλπ με τους συμμαθητές μου.
Καθαριότητα
Βήχω ή φτερνίζομαι στον αγκώνα μου ή σε χαρτομάντιλο, το οποίο πετάω αμέσως στο καλάθι απορριμμάτων.
Δεν βάζω τα χέρια μου στο στόμα, στη μύτη ή στα μάτια μου.
Πλένω συχνά τα χέρια μου με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, ειδικά πριν τη λήψη του φαγητού, πριν και μετά τη χρήση της τουαλέτας.
Χρησιμοποιώ αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα. Αν δεν έχω, ζητάω από τον/την δάσκαλο/δασκάλα ή τρέχω στη βρύση και πλένω καλά τα χέρια μου.
Μέχρι να καθαρίσω τα χέρια μου, δεν ακουμπάω το πρόσωπό μου με τα χέρια, δεν ακουμπάω τους άλλους, δεν πιάνω τα προσωπικά μου αντικείμενα. 
Είσοδος ? έξοδος από τις αίθουσες.
Τηρώ τις αποστάσεις. Περιμένω υπομονετικά στη σειρά.
Βάζω αντισηπτικό διάλυμα στα χέρια.
Προαιρετική χρήση μάσκας.
Ανεβαίνω- κατεβαίνω από τη σκάλα, χωρίς να πιάνω την κουπαστή. 
     Διαλείμματα
Βγαίνω με σειρά, χωρίς να στριμώχνομαι και να πέφτω πάνω στον άλλον.
Κατεβαίνω από τη σκάλα, χωρίς να πιάνω την κουπαστή.
Στο διάλειμμα πηγαίνω στο χώρο που έχει οριστεί για τους μαθητές του τμήματος/υποτμήματός μου στο προαύλιο.
Κρατάω αποστάσεις. Μιλάω με τους φίλους μου, αλλά αποφεύγω τις στενές επαφές.
Απαγορεύονται τα παιχνίδια με μπάλα.
Έχω δικό μου μπουκάλι με νερό. Όταν τελειώνω το γεμίζω από τις βρύσες. Προσοχή!!! Απαγορεύεται να πίνω νερό απ΄ ευθείας από τις βρύσες.
Έχω το φαγητό μου σε ταπεράκι και δεν το ανταλλάσσω για κανένα λόγο με τους συμμμαθητές μου.
               Ακολουθούμε τις οδηγίες και μένουμε ΑΣΦΑΛΕΙΣ και στο σχολείο
                                             για το καλό ΟΛΩΝ ΜΑΣ!
 
                                                       Ο Διευθυντής του σχολείου
                                                      
                                                           Χειμάρας Βασίλειος

Αγαπητοί Γονείς της Δ΄τάξης

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπ. αρ.  53476/ΓΔ4/04-04-2017 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ1171, τ.Β΄/04-4-2017) «Επιλογή δεύτερης ξένης γλώσσας και συγκρότηση τμημάτων»,θα πρέπει να δηλώσετε μέχρι τις 4 Ιουνίου 2020 τη Β΄ ξένη γλώσσα (Γαλλικά ή Γερμανικά) που επιθυμείτε να παρακολουθήσουν τα παιδιά σας στην Ε΄ τάξη την επόμενη σχολική χρονιά  2020-2021. Οι αιτήσεις σας θα κατατεθούν ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του σχολείου μας συμπληρώνοντας την  ηλεκτρονική δήλωση  που έχει δημιουργηθεί για τον σκοπό αυτό. 

Παρακαλούμε να συμπληρώσετε με προσοχή τη φόρμα γιατί η επιλογή σας δεν μπορεί να αλλάξει. Στην περίπτωση κατά την οποία μέχρι την 1η Οκτωβρίου του επόμενου σχολικού έτους δεν έχει καλυφθεί η θέση του/της εκπαιδευτικού της ξένης γλώσσας που επιλέξατε, τότε με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης, οι μαθητές/τριες θα διδάσκονται την ξένη γλώσσα για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

 

Αγαπητοί Γονείς της Στ΄ τάξης
  

Σας ενημερώνουμε ότι σχετικά με τους μαθητές/τριες που θα φοιτήσουν την επόμενη
σχολική χρονιά στο Γυμνάσιο προβλέπεται να παρακολουθήσουν την ίδια γλώσσα που
διδάχτηκαν στο Δημοτικό. Κατ? εξαίρεση, όποιοι/ες έχουν λόγους να επιλέξουν στο
Γυμνάσιο διαφορετική 2η ξένη γλώσσα από αυτή που παρακολούθησαν στο Δημοτικό,
δύνανται να υποβάλουν αιτιολογημένη γραπτή αίτηση, παράλληλα με τη συμπλήρωση της ηλεκτρονικής δήλωσης , στο email :  Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Ο Διευθυντής του σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

Αγαπητοί γονείς των μαθητών της  ΣΤ' τάξης σας ενημερώνουμε, ότι ξεκίνησαν οι εγγραφές στα μουσικά και καλλιτεχνικά γυμνάσια. Όσοι από εσάς ενδιαφέρεστε να εγγράψετε τα παιδιά σας μπορείτε να αναζητήσετε περισσότερες πληροφορίες από το διευθυντή του σχολείου, στο email Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Σας επισυνάπτουμε τις σχετικές εγκυκλίους:

Η εγκύκλιος για τα Μουσικά Σχολεία.

Η εγκύκλιος για τα Καλλιτεχνικά Σχολεία.

Αγαπητοί γονείς/ μαθητές-μαθήτριες

Ανακοινώνεται ο πίνακας με τις ηλεκτρονικές τάξεις ? μαθήματα που διατηρούν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στις πλατφόρμες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (eclass.sch.gr). Για τη συμμετοχή στις ηλεκτρονικές τάξεις και την αξιοποίηση των ψηφιακών μαθημάτων απαιτείται όνομα χρήστη και κωδικός από το ΠΣΔ. Όποιος μαθητής δεν έχει ακόμη λογαριασμό από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο να ανατρέξει σε προηγούμενη ανακοίνωση και να λάβει οδηγίες για να εγγραφεί.

Α1:
Γλώσσα: eclass.sch.gr/coursers/9460004132
Μαθηματικά: eclass.sch.gr/coursers/9460004150

Μελέτη Περιβάλλοντος: https://eclass.sch.gr/modules/document/?course=9460004169

Α2:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004133&openDir=/5e792afd6vGy
Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004133&openDir=/5e792b141S8O

Μελέτη Περιβάλλοντος: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004133&openDir=/5e792b42Ejp3

Β1:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004152
Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/courses/9460004144
Προπαίδεια: https://eclass.sch.gr/courses/9460004153

Β2:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004122/

Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/courses/9460004120/

Μελέτη Περιβάλλοντος: https://eclass.sch.gr/courses/9460004171/

Γ:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004172/

Μαθηματικά:https://eclass.sch.gr/courses/9460004173/

Μελέτη:https://eclass.sch.gr/courses/9460004175/

Ιστορία:https://eclass.sch.gr/courses/9460004174/

Θρησκευτικά:https://eclass.sch.gr/courses/9460004176/

Δ1:
Κυψέλη Μαθημάτων: https://eclass.sch.gr/courses/9460004142/

Δ2:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004113/
Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/courses/9460004115/
Ιστορία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004116/
Μελέτη Περιβάλλοντος: https://eclass.sch.gr/courses/9460004181/
Θρησκευτικά: https://eclass.sch.gr/courses/9460004182/

Ε1:
Γλώσσα :https://eclass.sch.gr/courses/9460004162/
Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/courses/9460004163/
Θρησκευτικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004162&openDir=/5e822a13TGOY

Ιστορία: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004162&openDir=/5e8229b7amLE

Φυσική: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004163&openDir=/5e822d8cyKw8
Γεωγραφία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004165/

Ε2:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e7e4a2dMZ66

Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e7e4a6aoMoG

Ιστορία: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e8122e6PCUs

Φυσικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e852fd7rdLf

Κ.Π.Α: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e852f8fDRro

Θρησκευτικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e852f700cqC

Μουσική: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004164&openDir=/5e852fb5Rp9g

Γεωγραφία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004166/

ΣΤ1:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004102/

Μαθηματικά:https://eclass.sch.gr/courses/9460004117/

Ιστορία:https://eclass.sch.gr/courses/9460004146/

Φυσική: https://eclass.sch.gr/courses/9460004147/

Γεωγραφία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004167/

ΣΤ2:

Γλώσσα:  https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004149&openDir=/5e7bdcb5L2Or
Μαθηματικά: https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9460004149&openDir=/5e7bdccd3HFt
Γεωγραφία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004168/

Τμήμα Ένταξης:

Κυψέλη Μαθημάτων:  https://eclass.sch.gr/courses/9460004134/

Παράλληλη Στήριξη Δ΄:
Γλώσσα: https://eclass.sch.gr/courses/9460004118/

Μαθηματικά:  https://eclass.sch.gr/courses/9460004119/

Αγγλική Γλώσσα:  https://eclass.sch.gr/courses/9460004170/

Παράλληλη Στήριξη ΣΤ:
Γλώσσα: Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη) | Σύνδεση χρήστη
Μαθηματικά: Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη) | Σύνδεση χρήστη
Γεωγραφία: https://eclass.sch.gr/courses/9460004180/

ΑΓΓΛΙΚΑ:

Αγγλικά Α1: https://eclass.sch.gr/courses/9460004112/

Αγγλικά Α2:   https://eclass.sch.gr/courses/9460004114/

Αγγλικά Β1: https://eclass.sch.gr/courses/9460004110/

Αγγλικά Β2: https://eclass.sch.gr/courses/9460004111/

Αγγλικά Γ: https://eclass.sch.gr/courses/9460004109/

Αγγλικά Δ1: https://eclass.sch.gr/courses/9460004107/

Αγγλικά Δ2: https://eclass.sch.gr/courses/9460004108/

Αγγλικά Ε1: https://eclass.sch.gr/courses/9460004105/

Αγγλικά Ε2: https://eclass.sch.gr/courses/9460004106/

Αγγλικά ΣΤ1: https://eclass.sch.gr/courses/9460004103/

Αγγλικά ΣΤ2: https://eclass.sch.gr/courses/9460004104/

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ:

ΤΑΞΗ ΣΤ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ https://eclass.sch.gr/courses/9460004160/

ΤΑΞΗ Ε ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ https://eclass.sch.gr/courses/9460004161/

ΓΑΛΛΙΚΑ: https://eclass.sch.gr/courses/9460005101/

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ:

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - Α' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004159/

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - Β' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004158/

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - Γ' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004157/

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - Δ' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004156/

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - Ε' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004154/

Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) - ΣΤ' Δημοτικού -> https://eclass.sch.gr/courses/9460004155/

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ:

ΓΙΑ ΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ: https://eclass.sch.gr/courses/9460004129
ΓΙΑ ΤΗΝ Β΄ ΤΑΞΗ   : https://eclass.sch.gr/courses/9460004128
ΓΙΑ ΤΗΝ Γ΄ ΤΑΞΗ:  https://eclass.sch.gr/courses/9460004127
ΓΙΑ ΤΗΝ Δ΄ ΤΑΞΗ:   https://eclass.sch.gr/courses/9460004126
ΓΙΑ ΤΗΝ Ε΄ ΤΑΞΗ:    https://eclass.sch.gr/courses/9460004125
ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗ:     https://eclass.sch.gr/courses/9460004124

Oδηγίες για τη χρήση των εργαλείων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης:

-          Πληροφορίες για την είσοδο στην πλατφόρμα eclass και οδηγίες για τα πρώτα βήματα:
https://eclass.sch.gr/files/intro-student.pdf  
https://eclass.sch.gr/files/about.pdf

ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Σύγχρονη(τηλεκπαίδευση) είναι η απευθείας διδασκαλία και μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο από εκπαιδευτικό, μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας,σε μαθητές και μαθήτριες που παρακολουθούν ζωντανά μέσω υπολογιστή, κινητού ή tablet. Στην πλατφόρμα μπορεί κανείς να συνδεθεί και διαδικτυακά και τηλεφωνικά.
Επισήμανση: Μέσα από το πεδίο Ανακοινώσεις της αντίστοιχης τάξης στην πλατφόρμα e-class, ο εκπαιδευτικός ενημερώνει τους μαθητές-μαθήτριές του για τη διαδικασία και το πρόγραμμα μαθημάτων. Σύμφωνα με τις οδηγίες του ΥΠΑΙΘ, η διεξαγωγή μαθημάτων σύγχρονης εκπαίδευσης ορίζεται τις εργάσιμες ημέρες μεταξύ των ωρών 12:00 μ.μ. έως και 16:00 μ.μ.

ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΟΔΗΓΟΣ Α΄
ΟΔΗΓΟΣ Β΄
ΟΔΗΓΟΣ Γ΄
ΟΔΗΓΟΣ Δ΄

Ο Διευθυντής του σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας επισημάνουμε ότι για την ένταξη στα αντίστοιχα ψηφιακά τμήματα των μαθητών-μαθητριών της σχολικής μας μονάδας, τα κάτωθι:

• Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στην εξής λεπτομέρεια. Άμεσα ο κάθε μαθητής πρέπει για μία φορά να μπει με τους κωδικούς του στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στο τμήμα της Ηλεκτρονικής Τάξης. ( https://eclass.sch.gr/). 
  Μόνο έτσι το σύστημα θα τον αναγνωρίσει ως μαθητή του σχολείου μας και θα του επιτρέψει είτε να δηλώσει ο ίδιος εγγραφή στα μαθήματα που υπάρχουν ήδη (και σε αυτά που λόγω φόρτου του συστήματος δημιουργούνται σταδιακά) είτε στην εύρεση και πρόσκλησή του από τους εκπαιδευτικούς βάσει του ονόματος χρήστη (user name).
• Πιθανόν κάποιοι συνάδελφοι του σχολείου να δουλέψουν στην εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me. Και σε αυτή την περίπτωση θα δοθούν στους μαθητές ανάλογες οδηγίες.
• 
  Οι διαδικασίες που ακολουθεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για τους χρήστες του ΠΣΔ είναι πλήρως εναρμονισμένες με όσα προβλέπονται από τον Νέο Ευρωπαϊκό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και τις διατάξεις του νόμου 4624/2019 σε σχέση με την προστασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

          Αγαπητοί γονείς- κηδεμόνες,

Η Τηλεκπαίδευση στο σχολείο μας ξεκίνησε.
Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας σε αυτή τη φάση συστήνεται η Ασύγχρονη εκπαίδευση. Αναλυτικότερα:

Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία κατά την οποία ο/η μαθητής/τρια συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος ή δημιουργίας υλικού από τον εκπαιδευτικό, έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό και χρονοδιάγραμμα μελέτης μέσω διαδικτύου (σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες ή πλατφόρμες που παρέχει το Υπουργείο).

Στόχος αυτής της διαδικασίας είναι η επανάληψη και η ανατροφοδότηση του γνωστικού αντικειμένου, σε κεφάλαια μαθημάτων που οι μαθητές-μαθήτριες έχουν ήδη διδαχθεί.

Θα ήταν ωφέλιμο για τους μαθητές- μαθήτριες να εργάζονται μέσω της πλατφόρμας του ψηφιακού τμήματος που ανήκουν σε ώρες αντίστοιχες με τη λειτουργία του σχολείου, ώστε να υπάρχει μια σταθερή καθημερινή ροή. Φυσικά εάν αυτό δεν είναι εφικτό, κάθε οικογένεια προγραμματίζει την εκπαιδευτική διαδικασία ανάλογα με τις ανάγκες της.

Πρόθεσή μας, είναι όλες οι υποστηρικτικές δομές της σχολικής μας μονάδας (ΕΔΕΑΥ: Ψυχολόγος και Κοινωνική Λειτουργός) να παράσχουν την αρωγή τους σε προγράμματα που ήταν σε εξέλιξη, αξιοποιώντας κάθε τεχνολογικό μέσο.

Σας γνωστοποιούμε ότι σε κάθε περίπτωση, να ενημερώνεστε από την ιστοσελίδα του σχολείου μας για οποιαδήποτε εξέλιξη.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

Σύμφωνα με τις οδηγίες του υπουργείου, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν τα προτεινόμενα εργαλεία για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, είναι απαραίτητη η εγγραφή και δημιουργία μαθητικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό δίκτυο (ΠΣΔ)

Για όλους τους μαθητές/μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης λειτουργεί μία νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία δημιουργίας μαθητικών λογαριασμών ΠΣΔ με ευθύνη του κηδεμόνα, η οποία υλοποιείται με τα παρακάτω βήματα, σύμφωνα με το έγγραφο του υπουργείου:

1. Η εγγραφή γίνεται από τον κηδεμόνα κάθε μαθητή/μαθήτριας μέσω της εφαρμογής εγγραφής
   που βρίσκεται στη διεύθυνση https://register.sch.gr/students/.
2. Για την εγγραφή απαιτείται από τον κηδεμόνα: (α) η χρήση ηλεκτρονικής συσκευής με
   πρόσβαση στο Διαδίκτυο και (β) να διαθέτει κινητό τηλέφωνο και προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση
   αλληλογραφίας (email).
3. Η εφαρμογή εγγραφής αρχικά εμφανίζει εισαγωγική σελίδα, με χρήσιμες πληροφορίες για τον
   μαθητή και τον κηδεμόνα του.
4. Ο κηδεμόνας εφόσον το επιθυμεί μπορεί να συνεχίσει με την εγγραφή με το κατάλληλο
   πλήκτρο που υπάρχει στο τέλος της σελίδας και το οποίο οδηγεί στη φόρμα εγγραφής.
5. Στη φόρμα εγγραφής θα πρέπει:|i. Όλα τα πεδία να συμπληρωθούν ακριβώς όπως αναγράφονται σε έλεγχο προόδου του/της
   μαθητή/μαθήτριας που έχει λάβει πρόσφατα από το σχολείο.ii. Η συμπλήρωση όλων των πεδίων είναι υποχρεωτική.iii. Τα πεδία email κηδεμόνα και κινητό τηλέφωνο κηδεμόνα συμπληρώνονται με σκοπό την
   εύκολη ανάκτηση των στοιχείων του λογαριασμού (όνομα χρήστη και κωδικός πρόσβασης) από τον
   κάτοχό του.
6. Αφού ο κηδεμόνας διαβάσει τους Όρους Χρήσης και τη Δήλωση Εχεμύθειας μπορεί να
   προχωρήσει στην υποβολή της φόρμας για τη δημιουργία του μαθητικού λογαριασμού.
7. Η ορθότητα των στοιχείων μαθητή/μαθήτριας επιβεβαιώνεται από το σύστημα mySchool και
   δημιουργείται ο λογαριασμός.
8. Με τη δημιουργία του λογαριασμού εμφανίζονται τα στοιχεία πρόσβασης, όνομα χρήστη
   (username), κωδικός πρόσβασης (password) και e-mail, τα οποία και πρέπει να διατηρήσει ο κηδεμόνας
   για την πρόσβαση του μαθητή στις υπηρεσίες του ΠΣΔ.
9. Ταυτόχρονα, αποστέλλεται ηλεκτρονικό μήνυμα στην e-mail διεύθυνση του κηδεμόνα με το
   όνομα χρήστη και χρήσιμες οδηγίες για την ανάκτηση του κωδικού πρόσβασης σε περίπτωση που
   ξεχαστεί.
10. Σε περίπτωση που δεν καταστεί δυνατή η επιβεβαίωση της ορθότητας των στοιχείων (βήμα 7)
    και η δημιουργία του λογαριασμού, ο κηδεμόνας μπορεί να επικοινωνήσει με το σχολείο στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. ώστε να
    διασταυρώσει την ορθότητα των στοιχείων του/της μαθητή/μαθήτριας. Εναλλακτικά, μπορεί να υποβάλει
    αίτημα υποστήριξης προς το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο από τη σχετική επιλογή που υπάρχει στην οθόνη
    της εφαρμογής.
11. Για τους μαθητές που φοιτούν στις τάξεις Α΄, Β΄ θα επιλεγεί ο πιο πρόσφορος τρόπος επικοινωνίας για την γνωστοποίηση στον κηδεμόνα του Αριθμού Μητρώου του μαθητή-μαθήτριας.

Η Εκπαίδευση είναι ένα αγαθό και κανείς δεν πρέπει να αποκλείεται από αυτό!

Ευχαριστώ θερμά για τη συνεργασία σας και την ανταπόκρισή σας!

         Ο Διευθυντής του σχολείου

Χειμάρας Βασίλειος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Αγαπητοί/ές γονείς/κηδεμόνες,

Μετά από επείγουσα ειδοποίηση της ΔΙ.Π.Ε. Φθιώτιδας σας παρακαλούμε να ενημερώσετε το Σχολείο για τα κάτωθι στοιχεία των γονέων/κηδεμόνων προκειμένου να καταχωρηθούν το συντομότερο στο πληροφοριακό σύστημα myschool ώστε μέσω αυτής της εξακρίβωσης να δρομολογηθεί το πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης των μαθητών/τριών.

Συγκεκριμένα:

1. Ονοματεπώνυμο κηδεμόνα
2. Ονοματεπώνυμο μαθητή-μαθήτριας
3. Τάξη-Τμήμα
4. Κινητό Τηλέφωνο
5. E-mail(κηδεμόνα που αντιστοιχεί το κινητό τηλέφωνο που δηλώνετε)

Για την έγκυρη και έγκαιρη πληροφόρηση του Σχολείου, σας παρακαλούμε να μας αποστείλετε email στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.  με τα στοιχεία που ζητούνται.

     Σας ευχαριστώ πολύ
?
Ο Διευθυντής του Σχολείου

   Χειμάρας Βασίλειος

«Προγραμματισμός λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ενιαίου Τύπου Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2017-2018»

Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος :

Στα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία (με λειτουργικότητα από 4/θέσια και άνω) δύναται να συγκροτηθεί και να λειτουργήσει τμήμα/τμήματα Ολοήμερου Προγράμματος με τις εξής προϋποθέσεις:

1. Η φοίτηση των μαθητών που εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι υποχρεωτική.

2. Στη συγκρότηση των τμημάτων του Ολοήμερου Προγράμματος λαμβάνεται υπόψη η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.

3. Η δηλωθείσα ώρα ενδιάμεσης αποχώρησης παραμένει η ίδια, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

4. Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15.00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.

5. Το ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει και παραμένει το ίδιο μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

6. Η αποχώρηση των μαθητών γίνεται με ευθύνη του εκάστοτε υπεύθυνου λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος, ο οποίος αποχωρεί μετά τη λήξη του (16.00), ασχέτως αν ασκεί διδακτικά καθήκοντα στο ενδιάμεσο χρονικό διάστημα.

7. Στα σχολεία με λειτουργικότητα από 6/θέσια και άνω, ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος (1η, 2η ή 3η ώρα) είναι 14 φοιτώντες μαθητές. Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

α) οι μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι.

β) οι μαθητές, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες (μαθητές πολύτεκνων/μονογονεϊκών οικογενειών, μαθητές με γονείς με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένους σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένους).

Οι μαθητές εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Αταλάντης, κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Έως τις 19-05-2017θα πρέπει να έχουν κατατεθεί συμπληρωμένα τα σχετικά έντυπα από τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών στη σχολική μονάδα.
Οι εγγραφές για το Ολοήμερο Πρόγραμμα πραγματοποιούνται τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου από 13:15 έως 14:00.
                                         

 Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
                               

   ΧΕΙΜΑΡΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

Εγγραφές μαθητών στην Πρώτη τάξη για το σχολικό έτος 2017-2018

Σας γνωρίζουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών για το σχολικό έτος 2017-2018 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 19 Μαΐου 2017 . Σας επισημαίνουμε ότι τη σχολική χρονιά στην Α? Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2011 έως 31-12-2011.
 
Απαιτούμενα δικαιολογητικά εγγραφής:
α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι από το σχολικό έτος 2017-2018 και εφεξής, για την εγγραφή των μαθητών στα Δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες.

β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

ε. Βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου (εκδίδεται με τη λήξη
   των μαθημάτων στις 15 Ιουνίου 2017 και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα
   από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο εγγραφής).

στ. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης της «Βεβαίωσης Παρακολούθησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
* Οι εγγραφές των αλλοδαπών μαθητών μπορούν να γίνουν με προσκόμιση ληξιαρχικής πράξης γέννησης. Επίσης, ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα. Όμως, τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.

* Οι εγγραφές πραγματοποιούνται τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου από 13:15 έως 14:00.

                                                                                                             Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

                                                                                                           ΧΕΙΜΑΡΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

 Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί του 1^ου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου Αταλάντης
σας εύχονται ολόψυχα το Αναστάσιμο φως και η λαμπρότητα των Αγίων ημερών
να φωτίσουν τις καρδιές όλων και να χαρίσουν υγεία και ευτυχία !
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ !

Αγαπητοί γονείς ,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι με το τέλος Β΄ Τριμήνου, την Τρίτη
(21-3-2017) στις 13:15 έως 14:00 ,θα πραγματοποιηθεί προφορική ενημέρωση (τάξεις Α΄ και Β΄) και παράδοση των Ελέγχων Προόδου ? προφορική ενημέρωση (τάξεις Γ΄ ,Δ΄,Ε΄ και ΣΤ΄).
- Στις 13:15 ( με το τέλος του 6/ωρου) οι γονείς θα συνοδεύσουν τα παιδιά τους , έχοντας και την ευθύνη τους , στην ανάλογη τάξη ?αίθουσα για ενημέρωση -συνεργασία με το δάσκαλο / δασκάλα του παιδιού. Στο προαύλιο χώρο του σχολείου δε θα βρίσκεται κανένα παιδί.
- Στο γραφείο των Εκπαιδευτικών και του Διευθυντή στο ισόγειο του νέου κτηρίου , θα βρίσκονται για συνεργασία και ενημέρωση γονέων οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων και ο Διευθυντής.
Παρακαλούμε όπως τηρήσετε τα παραπάνω για την καλύτερη και πιο ουσιαστική διαδικασία της ενημέρωσης.
Σημείωση: Την ίδια ημέρα και ώρα ο Σύλλογος Γονέων &Κηδεμόνων πραγματοποιεί πασχαλινό Bazaarστην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας.

 Ο Διευθυντής και οι Εκπαιδευτικοί του 1^ου Δημοτικού
 Σχολείου Αταλάντης σας εύχονται ολόψυχα
 ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ και ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ το 2017!

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Αγαπητοί γονείς ,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την Τετάρτη (12/10/2016) ,θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση-συνεργασία των εκπαιδευτικών με τους γονείς. Συγκεκριμένα:
- Στις 13:15 ( με το τέλος του 6/ωρου) οι γονείς θα συνοδεύσουν τα παιδιά τους , έχοντας και την ευθύνη τους , στην ανάλογη τάξη ?αίθουσα για ενημέρωση με το δάσκαλο / δασκάλα του παιδιού. Στον προαύλιο χώρο του σχολείου δε θα βρίσκεται κανένα παιδί.
- Στο γραφείο των Εκπαιδευτικών και του Διευθυντή στο ισόγειο του νέου κτηρίου , θα βρίσκονται για ενημέρωση γονέων οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης και ο Διευθυντής.
Παρακαλούμε όπως τηρήσετε τα παραπάνω για την καλύτερη και πιο ουσιαστική διαδικασία της ενημέρωσης ?συνεργασίας .

ΑΤΑΛΑΝΤΗ 6-10-2016

   Αγαπητοί γονείς ,

1. Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι τη Δευτέρα οι μαθητές ? μαθήτριες
       των τάξεων Α΄ ,Β΄ και Γ΄ του σχολείου μας θα σχολάσουν στις 12:25 ( 5/ωρο).
      Τις υπόλοιπες ημέρες της εβδομάδας θα σχολάσουν στις 13:15 (6/ωρο).

      2.  Οι μαθητές- μαθήτριες των τάξεων Δ΄ ,Ε΄ και ΣΤ΄ θα σχολάσουν όλες τις ημέρες της εβδομάδας
    στις 13:15 (6/ωρο) , εκτός του τμήματος της ΣΤ΄ (Γερμανικών) τις ημέρες Τρίτη και Πέμπτη
    οπότε θα σχολάσουν 12:25 (5/ωρο).

       Επισήμανση : Ο παραπάνω προγραμματισμός θα είναι σε ισχύ από τη Δευτέρα 10-10-2016 και μέχρι την
       πλήρη ανάπτυξη του ωρολογίου προγράμματος , οπότε και θα υπάρξει σχετική ενημέρωση.

Αγαπητοί γονείς και μαθητές,
Ο Aγιασμός για την νέα σχολική χρονιά 2016-2017 θα γίνει την Δευτέρα 12Σεπτεμβρίου,στις 9:30 το πρωί, στον αύλειο χώρο του σχολείου μας. Ο Διευθυντής και οι Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, σας ευχόμαστε μια χαρούμενη και δημιουργική σχολική χρονιά!